技術名稱 小學數學自動解題及問答系統
計畫單位 中央研究院
計畫主持人 許聞廉
技術簡介
本系統整合自然語言理解之相關技術,提出一統計準則式演算法(PBA)來融合統計機器學習與規則式方法的優點,進而展現本研究方法在機器閱讀上的能力。本次展示在小學數學解題方面,我們設計的機器人除了具有解答問題的能力外,還要能夠進一步的理解題目,並給學生解釋如何作以及為何要這樣作。下一步我們將設計對談系統,
科學突破性
此次展示的重要創新構想是嘗試從領域的問答文件中,學習出語言模板來表達領域的問答知識,並藉此進行問答過程中之推論。有別於以往採用純統計式機器學習的自然語言理解方法,我們將透過大量蒐集並分析語料,抽取文句間之語言模板來瞭解領域中句子的主要結構,以獲得領域問答之骨幹(backbone),進而提升語言處理正
產業應用性
有鑑於目前對談機器人多建置在金融與醫療服務上,缺乏教育相關的應用以其背後廣大的市場需求,本系統將整合對談機器人與問答系統之技術,積極研發具語言深度理解之自然語言理解對話引擎,致力於解決『日常生活中的數學應用問題』以及輔助『語文寫作學習』:在數學解題上,我們期望機器人除了具有解答問題的能力外,還要能夠
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