AI創客桌遊動手玩：智能車機器人蓋城市

2021 -02 -25

近幾年讓孩童從遊戲中學習程式與運算思維的遊戲式教材越來越多，國立臺灣師範大學許庭嘉研發團隊開發一套中小學遊戲式學習套件，結合美國麻省理工學院MIT App Inventor的人工智慧影像辨識工具與培養運算思維之桌遊「智能車機器人蓋城市（AI 2 Robot City）」，讓使用者在還沒有學過高階數學的情況下，也能藉由手機APP應用、影像辨識和桌遊比賽，體驗到人工智慧的應用。

市面上已有需多程式機器人或運算思維桌遊，透過遊戲方式與他人在互動中學習相關邏輯思維概念，不過兩者在於延伸發展上有其侷限性，如何協助學生進行知識移轉，應用到其他貼近真實的場域中會是一大挑戰。此技術著重於跨領域AI影像辨識教學，提供與運算思維桌遊原創性的融合，具現化辨識結果於遊戲中。

智能車機器人蓋城市（AI 2 Robot City）為教育產業提供良好的教材範例，它整合運算思維、AI教育、創客的特色，並在遊戲式學習下為中小學建立入門內容，讓中小學的學生們更容易上手跨領域教材，並能培養他們AI概念與動手能力。同時亦具備良好的衍伸性，即便對能力佳或高年級學生來說，仍有多元的應用空間，高度符合市場需求且對後續教學具備銜接性地位。
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